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jedes Wort zu verstehen, sondern den Unterschied zwischen un-

verstärkter und verstärkter Sprache aus einer bekannten Quelle

zu erfassen.

2. Schritt: Hören Sie Ihrem Freund oder Verwandten weiter mit

Hörsystemen, aber geschlossenen Augen zu. Öffnen Sie dann

die Augen. Merken Sie, wie viel mehr Informationen Sie erhalten,

wenn Sie nicht nur zuhören, sondern auch zusehen?

3. Schritt: Kaufen Sie zwei Ausgaben einer Tages zeitung. Bitten

Sie einen Freund oder Verwandten, einen Artikel laut vorzulesen,

während Sie denselben Artikel mitlesen. Sie können sich den Ar-

tikel auch selbst laut vorlesen. Eine dritte Möglichkeit ist, die Un-

tertitel einer Fernsehsendung mitzulesen.

• Wir nehmen den Schall zwar mit unseren Ohren wahr, doch

die Verarbeitung geschieht erst im Gehirn. Ihr Gehirn wird

eine Weile brauchen, bis es sich an das neue Klangbild, das

die Hörsysteme schaffen, gewöhnt hat. So ist es nicht unge-

wöhnlich, auf bestimmte Geräusche wie die eigenen Schritte,

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